- 15 października 2025 r. w Strasburgu, w ramach programu HELP, rozpoczęło się szkolenie Rady Europy, zorganizowane we współpracy z Radą Izb Adwokackich i Stowarzyszeń Prawniczych Europy (CCBE).
- Program potrwa przez najbliższe trzy miesiące a jego celem jest pogłębienie wiedzy prawników europejskich na temat ochrony praw dziecka w wymiarze sprawiedliwości.
- W wydarzeniu wzięli udział prawnicy z 25 państw europejskich.
- Reprezentantką Adwokatury Polskiej została wydelegowana przez Naczelną Radę Adwokacką adwokat dr Joanna Zajączkowska-Burtowy z Wielkopolskiej Izby Adwokackiej w Poznaniu, która specjalizuje się w prawie rodzinnym i ochronie praw dziecka, zwłaszcza w kontekście rozstania rodziców.
Szkolenie Rady Europy poświęcone jest szeroko rozumianej ochronie praw dziecka, zarówno w tradycyjnym wymiarze sprawiedliwości, jak i w nowoczesnym, cyfrowym świecie. Jego celem jest rozwijanie wiedzy o tworzeniu systemu sprawiedliwości przyjaznego dziecku – opartego na poszanowaniu jego godności, podmiotowości oraz prawa do udziału w decyzjach, które go dotyczą.
Jednym z kluczowych zagadnień omawianych podczas kursu jest zapewnienie dzieciom realnej możliwości uczestniczenia w postępowaniach, które ich dotyczą. Uczestnicy szkolenia poznają znaczenie oraz praktyczne sposoby realizacji prawa dziecka do udziału w procesie i dowiadują się, dlaczego wysłuchanie dziecka oraz uwzględnianie jego opinii na każdym etapie postępowania ma zasadnicze znaczenie dla zagwarantowania sprawiedliwości. Omawiane są narzędzia prawne służące temu celowi, a także szczególne potrzeby dzieci w sytuacjach zagrożenia oraz aspekty proceduralne wymagające dodatkowej ochrony. W programie wykorzystywany jest m.in. model Lundy’ego, wspierający praktyczne wdrażanie zasady uczestnictwa dziecka, a także analizowane są wyzwania, z jakimi mierzą się profesjonaliści, starający się łączyć wymogi formalne z podejściem przyjaznym dziecku.
Kolejna część szkolenia koncentruje się na alternatywnych sposobach reagowania na zachowania naruszające prawo, w tym na dywersji (diversion) i sprawiedliwości naprawczej (restorative justice). Ich wspólnym celem jest promowanie resocjalizacji, dialogu i dobra dziecka, zamiast stosowania wyłącznie środków represyjnych. Omawiane są formy dywersji, etapy postępowania, na których może być stosowana, oraz potencjalne korzyści i ryzyka jej wdrażania. Szczególna uwaga poświęcona jest roli mediacji jako narzędzia odbudowy relacji między sprawcą a ofiarą oraz warunkom skutecznego stosowania sprawiedliwości naprawczej z poszanowaniem potrzeb dziecka.
Ponadto dodatkowy blok tematyczny dotyczy praw dziecka w środowisku cyfrowym. Powstał we współpracy z Wydziałem Praw Dziecka Rady Europy w ramach projektu UE–RE „HELP in the EU IV”. Obejmuje on najnowsze orzecznictwo Europejskiego Trybunału Praw Człowieka i Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej, a także aktualne ramy prawne UE i Rady Europy. Poruszane są m.in. kwestie bezpieczeństwa dzieci w internecie, ochrony prywatności, dostępu do informacji, a także zasady przejrzystości, odpowiedzialności i poszanowania godności dziecka w środowisku cyfrowym.
Program zawarty w szkoleniu Rady Europy wspiera rozwój kompetencji zawodowych i etycznych, niezbędnych do tworzenia nowoczesnego, humanitarnego i skutecznego systemu ochrony praw dziecka, opartego na poszanowaniu jego podmiotowości i uwzględniającego jego udział w wymiarze sprawiedliwości.
